«Билимкана – АУЦА»: знания, коммуникации, анализ, креатив, лидерство
Directory A-Z | Помощь Eng   Рус

«Билимкана – АУЦА»: знания, коммуникации, анализ, креатив, лидерство

19 октября 2017

 

 

Директор школы «Билимкана - АУЦА» Татьяна Петровна Пак рассказала нам о том, какие новшества появились в школе в этом учебном 2017/2018 году, почему пока не планируется открывать начальную школу, а также поделилась успехами первых  выпускников.

Например, всего за год своего существования и работы школа «Билимкана - АУЦА» вошла в пятерку лучших школ Кыргызстана! И три ее выпускника стали обладателями золотых сертификатов ОРТ.

 

– Татьяна Петровна, расскажите, сколько учеников учится в школе в новом учебном году?

 

– В этом году в школе три 10-х класса. Практически сразу весной мы набрали 8-й класс, набор в эту параллель был закрыт, и мы начали формировать список ожидания. К нам переводятся как из государственных, так и из частных школ, есть дети, которые переходят из международных школ. Школа дала результат уже в первый год работы. Число поступающих как в школу «Билимкана-АУЦА», так и абитуриентов в АУЦА выросло. Мы связываем это в первую очередь с тем, что родители и учащиеся были довольны результатом первого года. В основном к нам переходят, потому что в своих школах учащихся не устраивают качество и условия обучения, перспективы и возможности этих образовательных учреждений. В связи с ростом школы мы благодаря поддержке АУЦА расширили свои классы.

 

– Какие новшества ждут учеников в этом году – кружки, секции, новые предметы?

– В этом году мы открыли новые языковые кружки – японский и немецкий языки, а также класс хореографии, спортивные секции. Работают дебатный клуб и драмкружок на английском языке. Оба кружка направлены на развитие навыков критического мышления. Имеется группа по подготовке к SAT и APT. Замечательное нововведение – это уроки комуза, обязательного предмета в рамках стандарта Фонда «Билимкана».

– Сколько иностранных преподавателей в вашей школе? Откуда они приехали, какие предметы ведут?

– Так как в школе реализуется государственный компонент и компонент АУЦА, с учащимися работают как учителя школы, так и сотрудники университета. Компонент АУЦА на 80% преподается иностранными учителями и учителями с многолетним опытом работы в англоязычной среде. В рамках этого компонента школа ввела предмет Academic Writing – это обязательный к посещению предмет. Его преподают педагоги из США и Канады.

«За год ученики становятся взрослыми и ответственными»

– На каком языке преимущественно ведется обучение в вашей школе? Легко ли адаптируются школьники к такому учебному процессу, учитывая, что они переводятся к вам из разных школ?

– Иностранный язык – это не только вокабуляр. Это и культурный аспект конкретного языка. В нашей школе основной язык обучения – русский. Около  40% обучения у нас проходит на английском языке. Помимо собственно уроков английского языка, это экономика. По математике и биологии учащимся также параллельно дается терминология на английском. Кыргызский язык преподается по уровням. Работают группы по подготовке к олимпиадам и группы для начинающих.

У новых учащихся процесс адаптации проходит по-разному: кто-то привыкает дольше, кто-то – быстрее. Конечно, есть учащиеся, которые не могут привыкнуть, так как наша школа требует осознанного и ответственного подхода от самих учащихся к процессу обучения. Чтобы облегчить процесс адаптации, мы проводим летнюю школу и ориентационные дни, знакомим учащихся с условиями и правилами обучения, знакомим их друг с другом, формируем командный дух с самого начала, учим регистрации на предметы онлайн, как в университете. Учащиеся весело проводят время, любят школу с самого начала, так как мы окружаем их любовью и заботой.

То, что учащиеся сильно изменились за год, отмечают и они сами, и их родители. Наши ученики стали более взрослыми, самостоятельными, целеустремленными, мотивированными. Они сильно отличаются от выпускников других школ. Они ответственные, а ответственность – это базовый навык, необходимый для дальнейшей учебы и карьеры.

– Как строится обычный школьный день в «Билимкана – АУЦА»?

– Наш процесс обучения состоит из 3 компонентов – государственного стандарта, компонента АУЦА и компонента социально-личностного роста. С утра до обеда мы работаем в соответствии с государственным компонентом вкупе со стандартом «Билимкана». После обеда дети изучают предметы по компоненту АУЦА. Далее кружки и секции, а также выполнение административной работы по школе самими школьниками. Учащиеся проводят в школе целый день. Домой идут ужинать, читать и отдыхать.

 

«80% выпускников школы поступили в АУЦА и зарубежные вузы»

 

– Есть ли в планах открыть еще и начальную школу?

 

– Школа «Билимкана-АУЦА» является старшей школой, наше название на английском –AUCA High School. Мы обучаем 8-11 классы, готовим учащихся к поступлению в АУЦА и другие зарубежные вузы. Обучение сконцентрировано на изучении английского языка и математики. Это те предметы, которые изучаются в школе в группах по уровням и по увеличенной сетке часов. Что это означает? Мы тестируем учащихся и делим на группы. Каждый попадает в группу, соответствующую уровню его знаний и умений. «Начинающая» группа затем должна догнать «продолжающую», а не тянуть ее назад, как происходит при обучении этих групп вместе.

Как только нам позволят помещения, мы будем открывать и более младшие классы, чтобы иметь возможность работать с учащимися с ранних лет. Пока мы рекомендуем поступать в замечательную школу «Билимкана-Бишкек», в которой сильно развито и поддерживается культурно-эстетическое направление с целью развития творческого потенциала детей, и в японскую школу «Билимкана-Кант». В обеих школах обучаются 0-11 классы, организован школьный транспорт, в том числе из Бишкека в Кант и обратно, что позволяет городским семьям обучать детей японскому языку в кантской школе.


 – Каким был первый выпуск-2017 у «Билимкана-АУЦА»? Куда в основном поступали и поступили  выпускники вашей школы?

 

– В этом году школа «Билимкана-АУЦА» выпустила 50 выпускников, замечательных ребят, из которых 96% успешно сдали вступительные тесты в АУЦА. Из них 78% сейчас студенты АУЦА на факультетах Business Administration и International Business Law. Выпускники школы составляют практически 10% набора АУЦА в 2017 году. Были выпускники, которые поступили в зарубежные вузы, входящие в сотню лучших университетов мира, – University of Amsterdam, University of Florida, Herriot Watt и Высшую школу экономики в Москве.

– Как вы думаете, чему выпускники обязаны своим успехам?

 

– Мы школа, которая концентрируется не только на знаниях, но и на умениях и навыках. Мы не верим, что только высокая академическая успеваемость гарантирует успех в последующей жизни ребенка. В наше время как никогда учащимся нужны коммуникативные навыки, умение находить, анализировать, структурировать и презентовать информацию, лидерство, ответственность и, самое главное, творческий нестандартный подход ко всему. Нашими преподавателями и самим менеджментом школы делается упор именно на развитие этих навыков.

Именно эти навыки вместе со знаниями позволяют нашим выпускникам поступать в лучшие вузы страны и мира.

Выполняя миссию Фонда «Билимкана», мы воспитываем свободных людей, владеющих несколькими языками, имеющих свою позицию и уважающих позицию другого, с развитым  критическим мышлением, близких к культуре и искусству, с сильной страновой идентичностью.

 

«За год работы наша школа вошла в пятёрку лучших в республике»


– У вашей школы немало и других достижений – в олимпиадах, спортивных состязаниях…

 

– В этом году три наших выпускника получили золотые сертификаты ОРТ, что позволило школе войти в список 5 лучших школ республики. Двое выпускников подтвердили аттестат особого образца, что нас радует, ведь примерно из 1000 детей только 100 смогли подтвердить право на получение такого аттестата. Ребята заняли 1-е место в командном зачете брейн-ринга АУЦА, 1-е место в Республиканской олимпиаде по математике и призовые места в районной и городских олимпиадах. Школьная футбольная команда принимала участие в футбольных университетских соревнованиях. Есть школьники, которые состоят в сборной университета по баскетболу.
 
«Планируем эксперимент: самим «выращивать» сильных учителей»

 

 Все ли задуманное удалось воплотить вашему коллективу за год работы?

 

– Несмотря на то, что наш первый год был плотным, мы не успели выполнить все, что планировали, и нам есть к чему стремиться и есть куда развиваться. Мир не стоит на месте, мы все время вынуждены догонять образовательные системы более развитых стран. Основной упор мы будем делать на педагогов – они должны быть обучены наилучшим образом. В связи с высокой потребностью в сильных учителях Фонд «Билимкана» и АУЦА начали еще один совместный проект по созданию магистерской педагогической программы. Школа «Билимкана-АУЦА» предоставляет экспериментальную площадку для реализации этого интересного и важного проекта.  

<< вернуться к списку новостей

American University of Central Asia
7/6 Aaly Tokombaev Street
Bishkek, Kyrgyz Republic 720060

Тел.: +996 (312) 915000 + Вн.
Факс: +996 (312) 915 028