Студенты АУЦА приняли участие в полевой геологической экскурсии в Боомское ущелье

В последнее воскресенье ноября, 25 числа, программа "Прикладная геология" организовала экскурсию для студентов в Боомское ущелье. Данную поездку сопровождал преподаватель Орозбаев Рустам в рамках практических занятий по курсам «Общая геология», «Структурная геология и тектоника» и «Минералогия петрология». Во время экскурсии студенты могли наблюдать как в полевых условиях выглядят геологические обнажения горных пород. Они научились пользоваться геологическими и топографическими картами, GPS, геологическим компасом, а также смогли описать структурные взаимоотношения различных типов горных пород. Подобные практические экскурсии очень помогают студентам закреплять те теоретические знания, которые они получают в стенах университета.

Бекболот Темиркулов, студент 2-го курса, "Прикладная геология"

- Эта поездка мне надолго запомнится, потому что я испытал много положительных эмоций, это было хорошее времяпровождение с интересными людьми. С нами – студентами департамента GEO – были также ребята с департаментов ICP, IBL и Antropology. В Боомском ущелье мы учились применять полученные теоретические знания на практике: к примеру, как пользоваться геологическим компасом в полевых условиях, как отбирать образцы различных горных пород и тут же на месте определять из каких минералов состоит данная порода. Но самое главное в этой экскурсии - отличное настроение, что напрочь избавляет от всякой депрессии.

Айжан Нурбек кызы, студентка 3-го курса, "Международное и бизнес право"

- Во время экспедиции я получила первоначальные умения и навыки, необходимые для исследовательской деятельности. Кроме непосредственной работы с минералами, особое значение имело ознакомление с методом составления геологических и географических карт и их чтением, что позволяет развить навыки маршрутных исследований. Имея дело непосредственно с картой, мы подробно прослеживали пройденный путь и отмечали места нахождения обнажений и образцов пород. Кроме того, мы получили умения и навыки работы с горным компасом, с помощью которого замерили линию простирания и угол падения горных пород. Так как ранее я не имела такого опыта, мне этот процесс показался наиболее интересным.

Я получила наиполезнейший опыт и знания не только по необходимому предмету, но и в сфере общего образования. Уверена, что подобная внеучебная практика является одним из лучших средств обучения и самообучения, в особенности для такого естественно-научного предмета как геология. Такого вида экспедиционные работы позволяют соединить теоретическую сторону учебного материала и практическую ее часть, позволяя глубже понимать и закреплять ранее изученный материал.